緣起

本校為營造多元族群友善校園，增進本校教職員師生認識與學習原住民族文化管道，落實輔助原住民學生課業、生活及生涯規劃的業務，以提升學生的學習成效，建立原住民族學生對自身所屬族群的自信及對學校的歸屬感，依據「原住民族教育法」第25條之規定，本校於105年6月設置「國立成功大學學生事務處原住民族學生資源中心」，以作為推動前述各項任務之主要單位。

成立所依據之相關辦法如下：

1. 原住民族教育法第二十五條。
2. 原住民族教育法施行細則第 12 條。
3. 大專校院設置原住民族學生資源中心補助要點。
4. 原民會會同教育部於 108 年 6 月19日公告「大專校院之原住民學生達一定人數或比率者，中央教育主管機關應鼓勵設原住民族學生資源中心」。

宗旨

提升校內之族群多元文化觀，締造族群友善校園，冀讓在校原住民學生更能得到妥善的照顧；建構本校與原住民族地區、公私機構相關單位之合作橋梁，從事文化、教育、產業發展等研究。

目標

（一） 近中程目標

1. 加強校內原住民學生之課業、心理、職涯等輔導諮詢之管道。

2. 減少原住民學生休、退學率，增加原住民學生對學校的歸屬感。

3. 開設原住民族文化、當代議題相關講座、通識課程及學分學程。

4. 打造具族群友善校園的裝置意象和文化空間。

（二） 遠程目標

1. 成立「成大原住民校友會」，統合校友資源並增加成大原住民校友的社會影響力。

2. 推動本校與國內外原住民社群、政府機關及學校之交流與合作計劃。

3. 使成大成為南部首要原住民文化、教學研究、議題交流及意見形成之基地。

4. 提升校內師生多元文化觀，促進校內多元族群共存共榮。